Idrotten!
Efter uppvärmningen lekte vi två lekar;
"Robinson" genom vilken tränade vi på samarbete, där man utvecklades från en lägre till en högre existens , till exp. från ägg till kyckling till dinosaurie till människa och slutligen till Robinson den högsta.
Istället för ny bokstav jobbade vi med språklekar. Meningar ! Vad är en mening, hur bygger man meningar?
Vi lyssnade till korta / långa meningar.
Och la ner en kapplastavar för varje ord därefter räknade vi hur många ord fanns i en mening.
Med hjälp av färdigskrivna ord byggde vi egna meningar som vi läste upp för klassen.
Alla fick prova på !!!
För att befästa kunskapen om meningar byggde vi nya utifrån bilder . Den uppgiften utfördes genom parövning .
Cykel sågar osten. En rolig treordsmening.
Flest, minst, lika många, talmönster och talstrukturer, tex 5 . Handens 5 fingrar hjälper till att tänka i 5 strukturer.
Vi laborerade med hjälp av olika material.
Alla tränade på mattebegreppen individuellt och i en grupp.
För att kunna öva och förstå blev vi indelade i två grupper med en fröken i varje.
Bilduppgift ; färglägg kända konstnärer
Porträtt. Vi fick utgå från färdiga skisser!
Intressant !
Fredagens uppgift i boken om mig blev; "Om jag vore konstnär är detta mitt konstverk"
Vi målade ur fantasin!
Vi hade stämningsfull musik som bakgrund och jobbade utan att prata med varandra.
Till slut presenterade vi våra konstvrerk för alla och berättade hur vi tänkte.







































Inga kommentarer:
Skicka en kommentar