Måndag och ny vecka (45)

Idag har vi arbetat med veckans bokstav O o. 

Vi har tränat på att läsa ord på O o och fokuserat på ord som har dubbla betydelse exempelvis ; val, gång, åker vägen, stig." Var tog vägen vägen , vi åker i en åker" , låter texten till sången "Ord"

Barnens reflektioner väcker intressanta tankar.

Här jobbar vi med bokstavsuppgiften där Omars omöjliga båt ska fyllas med saker på O. Det har blivit många olika roliga föremål.

Kompis mötetet handlade om att vara modig och våga säga ifrån till en kompis som retar andra. Ett dilemma som engagerade alla.

Barnen såg på en film från UR- serien ; vara vänner med titel "Bella säger ifrån".

Efteråt delade barnen med sig av egna erfarenheter med liknande upplevelser .

Vi fick tänka och resonera.

Härligt att ta del av allas tankar.

Matte- ny kapitel; geometri, symmetri, mönster.

Ambrosia Tosca och Altia Viska.

Varje kapitel börjar med en berättelse som läses högt.

Låt barnen återberätta.

Presentation av samarbetsuppdraget

Hur såg Ambrosia och Altia ut när de samarbetade?

Här kommer alla presentationer!

Vi har främst fokuserat på samarbete i genomförande och den gemensamma presentationen .

Alla blev väldigt stolta över sina insatser.

Bra jobbat.

Skapande uppgiften; lövtryck!

Hösttavlan!

Lustfyllt att jobba med de varma höstfärgerna. Det kändes som om vi trollade fram vackra löv!

Rasten! Vi fortsatte att leka med höstens fantastiska löv och hoppade i lövhögen.

Alla hjälptes åt att samla löv till lövtornet.

Torsdagens mattelektion handlade om geometriska former. Vi repeterade kunskaper om kvadrat, rektangel, triangel och cirkel. Lektionen avslutades med en "Formgubbe" som bestod av alla former som barnen har lärt sig om.

Vi ritade och klippte ut olika former som blev Formgubbens kroppsdelar.

Koncentrationen är på högsta nivå.

Här är alla formgubbar! Alla lika olika.

Kul!

Vi fick även lära oss att känna igen några tredimensionella former som;

Kub, rätblock, kon, pyramid, cylinder , klot.

Tänk vad mycket vi kan. Det är verkligen spännande .

Vi avslutade veckan med  Trygghetsgrupper som är  en gemensam aktivitet organiserad för alla elever på skolan. Alla barnen tillsammans med sina faddrar ingår en grupp där en en pedagog leder planerade samarbetslekar/ aktiviteter vilka främjar trygghet och goda relationer mellan elever,  oavsett ålder, klasss eller grupptillhörighet .

Detta är ett exempel på värdegrunds arbete.

Och till sist, 

Boken om mig; "min fadder och jag"

En fin avslutning på veckan.

Ha en härlig helg!

Skolan från skogssidan.